新聞網(wǎng)訊（通訊員范清彪）為深入學習貫徹習近平總書記考察湖北武漢重要講話精神，凝聚科技創(chuàng)新力量，6月29日晚，湖北珞珈實驗室組織校內空天信息學科相關院系和科研機構師生集中學習習近平總書記考察湖北（武漢）重要講話精神，共話科技自立自強，共謀武大科技智慧，堅決把習近平總書記的殷殷囑托轉化為做好科技工作的實際行動。中國工程院院士劉經(jīng)南，測繪學院、遙感信息工程學院、測繪遙感信息工程國家重點實驗室、衛(wèi)星導航定位技術研究中心部分師生，以及科學技術發(fā)展研究院，黨委宣傳部等職能部門負責人出席座談會。

晚7時，與會師生現(xiàn)場觀看了央視《新聞聯(lián)播》關于《習近平在湖北武漢考察時強調把科技的命脈牢牢掌握在自己手中不斷提升我國發(fā)展獨立性自主性安全性》的專題報道，認真領會習近平總書記重要講話精神。

劉經(jīng)南作專題分享，他結合學校“雙一流”學科建設和科技事業(yè)發(fā)展，介紹了北斗導航與位置服務、通導遙一體化、時空信息產(chǎn)業(yè)等方面的發(fā)展歷程和未來趨勢，并指出，新時代科技自立自強為廣大科技工作者提供了施展才能的大平臺，高校科技工作者應抓住發(fā)展機遇，著眼于國家安全和科技強國戰(zhàn)略，既要注重基礎積累和原始創(chuàng)新，又要注重理論與技術融會貫通，重視資源配置和人才聚集，聚力科技攻關，攻克“卡脖子”技術，把科技的命脈牢牢掌握在自己手中，推進國家科技事業(yè)創(chuàng)新性跨越式發(fā)展。

座談會上，與會師生暢談收獲和體會，瞄準科技攻關談使命，聚焦學科建設談發(fā)展，圍繞學習工作話成長，助力自立自強表決心。大家紛紛表示，一定要認真學習領會落實習近平總書記重要講話精神，不忘初心、牢記使命，潛心研究，勇于探索，敢于創(chuàng)新，協(xié)力攻關，不斷提升科技自立自強的能力和水平，為國家科技事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

遙感信息工程學院教授李四維：習近平總書記指出，科技自立自強是國家強盛之基、安全之要。作為青年科技工作者，我們要肩負科技強國的使命，以解決國家重大需求為目標，以突破“卡脖子”問題為挑戰(zhàn)，堅持學習，勇于創(chuàng)新，在遙感科學與技術上實現(xiàn)更多原創(chuàng)性突破，在空天遙感監(jiān)測領域做到獨立、自主、安全，努力做到世界領跑，牢牢把握空天科技的命脈。

測繪遙感信息工程國家重點實驗室教授李由：科技事業(yè)是一個不斷積累和傳承的過程。就像武大“測繪遙感”學科，經(jīng)過前輩們的努力才有了今天的高度；像北斗系統(tǒng)、空天地一體化遙感，都是我們國家?guī)状俗灾骺萍脊リP的成果——我們今天研究北斗導航、遙感，就是站在前人的肩膀上，當然我們現(xiàn)在有新的技術難題要攻克。作為科研工作者，要謹記習近平總書記提到的獨立性、自主性、安全性，面向國家需求，多做底層的東西，敢于啃硬骨頭。同時，作為高校教師，也肩負著立德樹人的重任，在日常工作中要注重培養(yǎng)學生的國家安全意識、創(chuàng)新能力、社會責任感，為國家科技發(fā)展和人才培養(yǎng)貢獻力量。

衛(wèi)星導航定位技術研究中心教授耿濤：習近平總書記在湖北武漢考察時的重要講話，為我們青年學者的教學科研工作指明了方向，我們應該思考如何在自己的專業(yè)崗位上不斷提升國家的科技創(chuàng)新能力和安全性；同時也增強了青年教師和學生應承擔的使命感，要面向世界科技前沿和國家需求開展科研創(chuàng)新，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。

遙感信息工程學院副教授李彥勝：習近平總書記考察湖北武漢時強調，把科技的命脈牢牢掌握在自己手中，不斷提升我國發(fā)展獨立性、自主性、安全性。習近平總書記的講話令我深受鼓舞。我所從事的智能遙感研究在國家空天信息安全、地球生態(tài)健康診斷等方面都具有重要意義，以國家空天信息安全研究為例，發(fā)展自主可控的核心技術顯得尤為重要。習近平總書記的重要講話精神極大鼓舞和勉勵著我們廣大科技人員，要把更多精力投入到基礎而關鍵的科學問題上，形成自主可控的核心技術，進而形成國際競爭新優(yōu)勢。

測繪學院博士后李昕：習近平總書記的重要講話給了我很大的激勵與鼓舞。作為青年科研工作者，我將圍繞綜合pnt這一研究領域，著力攻克關鍵核心技術，致力于解決一些“卡脖子”問題，為我國建設發(fā)展自主可控的pnt體系貢獻一份力量。同時，我將繼續(xù)保持嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，將理論與實踐緊密結合，注重產(chǎn)學研用相結合，把論文寫在祖國的大地上。

湖北珞珈實驗室萬舒良：習近平總書記的講話讓我們對科技強國充滿了信心。作為科技服務工作者，應該及時掌握國家發(fā)展戰(zhàn)略和科技政策，創(chuàng)新管理體制機制，優(yōu)化服務和管理方式方法，為科技工作者創(chuàng)設潛心研究、技術攻關、育人育才的良好生態(tài)。湖北珞珈實驗室作為空天信息領域的優(yōu)勢力量，將聚焦智能導航定位、關鍵芯片、人工智能、空天信息探測等研究方向，加強學科交叉和技術創(chuàng)新，發(fā)揮“1+n”共建體系和產(chǎn)學研融合共建模式，拓寬新領域，探究新方法，聚合人才培養(yǎng)、技術攻關和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把科教優(yōu)勢轉化為人才優(yōu)勢、創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢，為國家科技自立自強作出湖北貢獻、武大貢獻。

遙感信息工程學院2020級碩士研究生程志強：習近平總書記在湖北考察時強調，科技自立自強是國家強盛之基、安全之要。武大測繪遙感學科堅持面向世界發(fā)展前沿，不斷自研創(chuàng)新，深入科研攻關，在諸多領域取得了突出成就。作為新時代青年，我們要將個人的前途命運同國家的前途、民族的命運緊密相連，強化使命擔當，勇于創(chuàng)新突破，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、航天夢貢獻更多智慧力量。

遙感信息工程學院2022屆碩士畢業(yè)生蘇波：通過學習習近平總書記的重要講話，我充分認識到，我們應該把科技命脈牢牢掌握在自己手中，不斷提升自主創(chuàng)新能力。作為一名在讀的理工科研究生，唯有腳踏實地才能仰望星空。在后續(xù)的科研學習過程中，我會更加嚴格要求自己，精進專業(yè)知識，提高創(chuàng)新能力，為武大科技發(fā)展和國家科技進步盡自己的一份綿薄之力。

測繪學院2019級本科生朱子易：作為一名測繪專業(yè)學生，我深知，測繪科技對于國家強盛安全的重要性。在北斗高精度導航定位、珠峰測高、南極科考、國土監(jiān)測及生態(tài)監(jiān)測中，測繪科技發(fā)揮著至關重要的作用。作為理工科學生，我將堅持理論與實踐相結合，不僅學好專業(yè)課，還要積極參與科研項目，提升個人科研素養(yǎng)，為日后投身科研工作奠定能力基礎。

（編輯：肖珊）