《天津日報》 2024年3月6日 05版

今年政府工作報告提出，大力推進現(xiàn)代化產業(yè)體系建設，加快發(fā)展新質生產力。“新質生產力”首次寫入政府工作報告，發(fā)展新質生產力被列為2024年十大工作任務的首位。

龍年春節(jié)前夕，習近平總書記親臨天津視察指導，并發(fā)表重要講話，對新征程上天津工作提出總體要求和“四個善作善成”的重要要求，強調“天津作為全國先進制造研發(fā)基地，要發(fā)揮科教資源豐富等優(yōu)勢，在發(fā)展新質生產力上勇爭先、善作為”。

發(fā)展新質生產力，科技創(chuàng)新是核心要素。

今年全國兩會上，來自天津的代表委員表示，要牢記總書記的殷殷囑托，緊緊圍繞新質生產力的發(fā)展需求，就如何充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的增量器作用，在發(fā)展新質生產力上善作善成，談思路、話舉措、謀未來。

全國政協(xié)委員張鳳寶：支持在濱海新區(qū)建設高水平科創(chuàng)園區(qū)

如何發(fā)揮濱海新區(qū)科創(chuàng)資源聚集優(yōu)勢，加快高水平科創(chuàng)園區(qū)建設？全國政協(xié)委員、市政協(xié)副主席張鳳寶在調研中發(fā)現(xiàn)，目前，濱海新區(qū)建設高水平科創(chuàng)園區(qū)還存在創(chuàng)新資源聚集能級不足、京津冀政策協(xié)同力度不夠、未來產業(yè)發(fā)展支持力度不足等問題。他建議，國家相關部委要加大對濱海新區(qū)創(chuàng)新資源布局和政策支持力度，多舉措支持新區(qū)改革創(chuàng)新先行先試。

張鳳寶建議，國家相關部委支持在濱海新區(qū)布局國家重大科技基礎設施，圍繞濱海新區(qū)主導產業(yè)支持高水平高校院所在科創(chuàng)園區(qū)布局前沿交叉學科學院、未來技術學院等創(chuàng)新人才培育基地，滿足濱海新區(qū)產業(yè)鏈鏈主企業(yè)、龍頭企業(yè)對新興領域、跨學科復合型創(chuàng)新人才的迫切需求。同時，加大對濱海—中關村科技園的政策支持，將北京中關村先行先試政策延伸到濱海—中關村科技園，加強其對優(yōu)質創(chuàng)新資源的吸引力，加快形成類中關村創(chuàng)新生態(tài)；支持在濱城科創(chuàng)園區(qū)建設有利于未來產業(yè)發(fā)展的試驗區(qū)、先導區(qū)、示范區(qū)，濱海新區(qū)建設國家新技術和產品入市審批示范區(qū)、天津自貿試驗區(qū)試點開展細胞和基因治療分類管理制度、在創(chuàng)新資源密集的科創(chuàng)園區(qū)設立基于“保稅+研發(fā)”業(yè)態(tài)的特殊綜合保稅區(qū)，探索保稅研發(fā)政策創(chuàng)新試點等。

全國人大代表楊賢金：高校在發(fā)展新質生產力中應展現(xiàn)更大作為

“新質生產力形成和發(fā)展的關鍵是科技創(chuàng)新與教育發(fā)展，要把教育、科技、人才三者有機結合起來，一體統(tǒng)籌推進，形成推動高質量發(fā)展的倍增效應。”全國人大代表、天津大學黨委書記楊賢金說。

“高校在發(fā)展新質生產力中展現(xiàn)更大作為，必須聚焦立德樹人主責主業(yè)，把提高人才培養(yǎng)質量作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。”楊賢金說，多年來，天津大學堅持系統(tǒng)實施立德樹人工程，強化五育并舉，引導學生參與服務國家重大戰(zhàn)略需求的項目、探索解決“卡脖子”難題，涵養(yǎng)學生家國情懷，支撐學生全面發(fā)展。

楊賢金表示，為促進高校在發(fā)展新質生產力中發(fā)揮更大的作用，要持續(xù)深化科教融匯和產教融合，構建校企協(xié)同培養(yǎng)模式。同時，還要以人工智能賦能教育治理水平和效能提升。“發(fā)展數(shù)字教育、推進教育智能化和現(xiàn)代化是大勢所趨。新時代新征程，進一步推動高校高質量發(fā)展，需要用好以人工智能為代表的前沿數(shù)字技術。”楊賢金說，天津大學將高校數(shù)字化、智能化建設視為發(fā)展理念的深層次變革，更視為管理方法、機制、手段的創(chuàng)新，對學校教學、科研、師資、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流等進行全方位、系統(tǒng)性提升，為高質量發(fā)展提供了強大的智能動力。

全國人大代表陳軍：打通科研成果落地“最后一公里”

“形成和發(fā)展新質生產力，關鍵在于以科技創(chuàng)新為核心驅動力，以科技創(chuàng)新推動產業(yè)創(chuàng)新，帶動和促進經(jīng)濟轉型升級。”全國人大代表、中國科學院院士、南開大學副校長陳軍說，科技成果轉化是實現(xiàn)從科學到技術、從技術到經(jīng)濟“并駕齊驅”支撐高質量發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，推動從“實驗室”到“生產線”，既上“書架”，又上“貨架”。轉化道路不通暢，就會導致很多科技成果“躺在實驗室睡大覺”。

如何讓前沿技術更接地氣，打通科研成果落地的“最后一公里”？

陳軍認為，要有好的創(chuàng)新成果，同時要完善科技成果轉化機制，理順機制，搭建平臺，聚焦瓶頸制約，政府與高校、科研院所同向發(fā)力，高質量、快節(jié)奏打造合作的平臺載體。要進一步加強科技創(chuàng)新與產業(yè)融合，緊緊抓住產業(yè)變革機遇，以科技創(chuàng)新為引領，加快傳統(tǒng)產業(yè)高端化、智能化、綠色化升級改造，培育壯大戰(zhàn)略性新興產業(yè)，謀劃前瞻未來產業(yè)，以產業(yè)升級和新興產業(yè)發(fā)展為著力點，推進生產力持續(xù)躍升。

“培育和形成新質生產力，科技創(chuàng)新的關鍵在于人才支撐。”陳軍表示，一方面，要推動創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈深度融合；另一方面，也要支持青年科技人才在國家重大科技任務、關鍵核心技術攻關和應急科技攻關中“挑大梁”“當主角”，給予青年科技人才更多的機會和更寬闊的平臺。與此同時，要加大科技創(chuàng)新成果轉化資金投入，探索多元化的融資方式和市場化管理。此外，還要優(yōu)化高等學校學科設置、人才培養(yǎng)模式，以國家戰(zhàn)略需求為導向，充分發(fā)揮教育、科技、人才的力量，為發(fā)展新質生產力、推動高質量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。

全國政協(xié)委員諶志華：加速推動國產操作系統(tǒng)發(fā)展

“要積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產業(yè)，積極培育未來產業(yè)，加快形成新質生產力，增強發(fā)展新動能。”全國政協(xié)委員，麒麟軟件有限公司黨委書記、董事長諶志華結合自己所從事的領域，尋找干事創(chuàng)業(yè)的“發(fā)力點”，并就加快形成新質生產力提出建議，加速推動國產操作系統(tǒng)發(fā)展。

諶志華認為，新質生產力的提出充分體現(xiàn)了數(shù)字技術引領生產力躍遷的時代內涵。作為支撐和保障數(shù)字技術廣泛應用的關鍵基礎軟件，發(fā)展新質生產力對于操作系統(tǒng)的要求進一步提升。因此，必須加速推動國產操作系統(tǒng)發(fā)展，盡快確保主流產品實現(xiàn)由“可用”到“好用”。

“應牢牢把握以數(shù)字技術為核心的新一輪科技革命和產業(yè)變革帶來的歷史性機遇，更好地服務新質生產力。”諶志華表示，一方面，加大對操作系統(tǒng)骨干企業(yè)的支持力度，加快實現(xiàn)技術突破。充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，依托技術成熟、安全可信、生態(tài)豐富、市場認可的現(xiàn)有產品，做好一款國產操作系統(tǒng)拳頭產品。另一方面，通過產品收斂降低軟硬件及應用場景開發(fā)適配難度，加速實現(xiàn)生態(tài)突破。鼓勵產業(yè)上下游基于國產操作系統(tǒng)進行開發(fā)適配，對關鍵軟硬件產品的開發(fā)適配給予一定獎勵；鼓勵高校及科研機構積極參與開源社區(qū)建設，繁榮開源文化，服務產業(yè)發(fā)展。

全國政協(xié)委員明東：增強發(fā)展新質生產力的高校新動能

失語者能“開口說話”、癱瘓患者可通過“意念”指揮機器……最近，一項項新技術亮相，既標志著中國科技進步，也賦予人們更美好的想象，更描摹了新質生產力應有的動人圖景。“新質”如何發(fā)展？發(fā)展新質生產力，高校能做什么？全國政協(xié)委員、天津大學副校長明東認為，新質生產力形成和發(fā)展的關鍵是科技創(chuàng)新，而發(fā)展新質生產力的基石是人才，高校作為教育、科技、人才的集中交匯點，應在發(fā)展新質生產力中展現(xiàn)更大作為，以高水平、有組織的學科布局、科研攻關、科技成果轉化和創(chuàng)新人才培育為高質量發(fā)展增勢賦能，推動新質生產力加速形成。

“通過有組織科研加速高校科技創(chuàng)新，既是形成新質生產力的重要渠道，也是助力地方高質量發(fā)展的關鍵抓手。”明東以其長期從事的腦機接口領域研究為例表示，腦機接口作為塑造未來產業(yè)的顛覆性技術，是完整覆蓋“四個面向”的新質生產力代表。高校要在研判時與勢中找準主攻方向，錨定重大工程應用，推動原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，全面增強發(fā)展新質生產力的高校新動能。

“人才是推動科技創(chuàng)新的關鍵因素，高校應為發(fā)展新質生產力提供源源不斷的人才支撐。”明東建議，要盡快打通技術鏈、補全人才鏈，引導高水平大學探索本校特色交叉學科建設的體制機制創(chuàng)新，真正實現(xiàn)跨學科知識體系的有機融合，并通過鼓勵國有企業(yè)發(fā)揮擔當精神，與高校共建高水平科研創(chuàng)新平臺，推進形成產學研一體化模式，解決產業(yè)化落地難題。

天津日報：

（編輯 劉曉艷 梅羽彤）