CE-IZ07-54MS3標準信號隔離器

產品概述

　　此類產品是運用線性光耦隔離和電磁隔離原理設計，采用輸入、輸出、電源均隔離（三隔離）方式制作，能將輸入的4-20mA或者0-5V等標準直流變送信號經隔離后輸出標準直流變送信號。具有導軌、螺釘兩種安裝方式，主要用于計算機、DCS、PLC等測控系統及各種自動控制系統。

主型號為:
●CE-VZ01：一入一出電壓輸入三隔離標準信號隔離器；
●CE-VZ02：一入一出電壓輸入兩隔離標準信號隔離器；
●CE-IZ07：一入一出標準信號隔離器；
●CE-IZ27：一入二出標準信號隔離器。

產品特性選擇表:CE-IZ07-54MS3

選型注意事項：
注①…選用該輸出類型時，負載電阻RL應≤250Ω，如250Ω＜RL≤500Ω時，請用戶在訂貨時注明，此負載能力的產品精度是0.5級。
注②…混合輸出是指以上三種標準信號任意組合輸出兩路。
注③…輔助電源只能為24VDC。 
選型示例：CE－IZ07－54MS3－0.2/4~20mADC
描 述：輸入單路直流電流:4~20mADC,輸出:4~20mADC,輔助電源:+24V,MS3外型，等級指數:0.2級

產品特點
●能有效過濾共模干擾，強電干擾；
●精度高，隔離性能強；
●低漂移；
●響應快；
●寬溫度范圍。

主要特性
●檢測范圍：4~20mADC,0~5VDC,0~10VDC等標準變送信號
●輸出紋波：10mV(0.2級)，15mV(0.5級)
●溫漂特性：200ppm/℃(0.2級),400ppm/℃(0.5級)
●響應時間：≤200mS 
●額定功耗：≤0.55W(一入一出)
　　　　　　≤1.2W(一入二出)
●負載能力：負載≥2KΩ(電壓輸出)
　　　　　　負載≤250Ω(電流輸出)
●工作環境：溫度:-10~60℃；濕度:≤95%(不結露)

其他產品知識：

現場校準差壓變送器的方法 ：

差壓變送器在工廠有廣泛的應用，為保證其正常運行及準確性，定期檢查、校準是很有必要的。現介紹一種不用拆除導壓管就進行現場校準的方法。

一．準備工作:

我們知道差壓變送器在應用中是與導壓管相連接的，通常的做法，需要把導壓管和差壓變送器的接頭拆開，再接入壓力源進行校準。這樣是很麻煩的，并且工作和勞動強度大，最擔心的是拆裝接頭時把導壓管扳斷或出現泄漏問題。我們知道不管什么型號的差壓變送器，其正、負壓室都有排氣、排液閥或旋塞；這就為我們現場校準差壓變送器提供了方便，也就是說不用拆除導壓管就可校準差壓變送器。對差壓變送器進行校準時，先把三閥組的正、負閥門關閉，打開平衡閥門，然后旋松排氣、排液閥或旋塞放空，然后用自制的接頭來代替接正壓室的排氣、排液閥或旋塞；而負壓室則保持旋松狀態，使其通大氣。壓力源通過膠皮管與自制接頭相連接，關閉平衡閥門，并檢查氣路密封情況，然后把電流表(電壓表)、手操器接入變送器輸出電路中，通電預熱后開始校準。

二.常規差壓變送器的校準:

先將阻尼調至零狀態，先調零點，然后加滿度壓力調滿量程，使輸出為20mA, 在現場調校講的是快，在此介紹零點、量程的快速調校法。調零點時對滿度幾乎沒有影響，但調滿度時對零點有影響，在不帶遷移時其影響約為量程調整量的1／5，即量程向上調整1mA，零點將向上移動約0.2mA,反之亦然。例如:輸入滿量程壓力為100Kpa, 該讀數為19.900mA, 調量程電位器使輸出為19.900+(20.000-19.900)*1.25=20.025mA. 量程增加0.125mA，則零點增加1／5*0．125=0.025. 調零點電位器使輸出為20.000mA. 零點和滿量程調校正常后，再檢查中間各刻度，看其是否超差?必要時進行微調。然后進行遷移、線性、阻尼的調整工作。

三.智能差壓變送器的校準

 用上述的常規方法對智能變送器進行校準是不行的，因為這是由HART變送器結構原理所決定了。因為智能變送器在輸入壓力源和產生的4-20mA電流信號之間，除機械、電路外，還有微處理芯片對輸入數據的運算工作。因此調校與常規方法有所區別。

實際上廠家對智能變送器的校準也是有說明的，如ABB的變送器，對校準就有:“設定量程"、“重定量程"、“微調"之分。其中“設定量程"操作主要是通過LRV.URV的數字設定來完成配置工作，而“重定量程"操作則要求將變送器連接到標準壓力源上，通過一系列指令引導，由變送器直接感應實際壓力并對數值進行設置。而量程的初始、最終設置直接取決于真實的壓力輸入值。但要看到盡管變送器的模擬輸出與所用的輸入值關系正確，但過程值的數字讀數顯示的數值會略有不同，這可通過微調項來進行校準。由于各部分既要單獨調校又必需要聯調，因此實際校準時可按以下步驟進行:

1．先做一次4-20mA微調，用以校正變送器內部的D/A轉換器，由于其不涉及傳感部件，無需外部壓力信號源。

2．再做一次全程微調，使4-20mA、數字讀數與實際施加的壓力信號相吻合，因此需要壓力信號源。

3．最后做重定量程，通過調整使模擬輸出4-20mA與外加的壓力信號源相吻合，其作用與變送器外殼上的調零(Z)、調量程(R)開關的作用完全相同。

問題討論:

有的人認為，只要用HART手操器就可改變智能變送器量程，并可進行零點和量程的調整工作，而不需要輸入壓力源，但這種做法不能稱為校準，只能稱為“設定量程"。真正的校準是需要用一臺標準壓力源輸入變送器的。因為不使用標準器而調量程(LRV、URV)不是校準，忽略輸入部分(輸入變送器的壓力)來進行輸出調節(變送器的轉換電路)不是正確的校準。再者壓力、差壓檢測部件與A/D轉換電路、電流輸出的關系并不對等，校準的目的就是找準三者的變化關系。強調一點:只有對輸入和輸出(輸入變送器的壓力、A/D轉換電路、環路電流輸出電路)一齊調試，才稱得上是真正意義上的校準。

四．幾點建議:

調校工作結束后，要把排氣、排液閥或和旋塞旋回原位，并應纏上生料帶，要旋緊保證不泄漏，但旋緊前應該先進行正、負壓室的排氣、排液工作。此時還可利用工藝壓力，進行簡易的變送器靜壓誤差檢查工作。（資料轉載于互聯網，僅作閱讀參考，不做它用！）