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教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自己的體會；沒有人能夠教育另外一個人。你從工作中學到的，比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學習，說話無益。好老師一定是好學生。不一定把所有的知識都記在心里，能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念，勝過挑剔他的缺點。知識必須加以運用，才能產生力量。努力把事情做得比別人更好，你就會忘了財務的困擾。如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。善于發問使蘇格拉底成為當時的智者。明智的運用知識，吸引更偉大的知識。你自工作中學到的越多，賺得越多。自己工作學習的人，等于別人付錢讓他上學。知識必須經由行動產生利益，否則無用。
一、抽放瓦斯封孔器功能作用
1.水分進入媒體，釋放部分瓦斯，有效降低媒體瓦斯含量；
2.注水達到效果后，可降低粉塵80%以上，改善工人作業環境，杜絕粉塵爆炸事故；
3.濕潤媒體，預防媒體自然發火；
4.采用超前排放鉆孔加工作面抽放系統后，排放鉆孔瓦斯涌出量和鉆屑量明顯增大，起到較好的防突效果，有效釋放了地應力、瓦斯壓力、杜絕了割煤時突發事故的發生；
5.解決了割煤和防突打鉆時瓦斯超限問題，能有效防止煤、瓦斯突發與爆炸。
二、抽放瓦斯封孔器結構組成
抽放瓦斯封孔器結構由瓦斯接頭，注水接頭，固定管芯，扣壓外套，橡膠膨脹管，螺母管芯，密封螺母，密封圈等組成。
觀察走在你前面的人，看看他為何在你之先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人智慧投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當的行動表達。
