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一、職稱評審的主要作用
就是對技術人員的水平能力進行定級評價，獲得的職稱證書能夠在全國范圍內通用，能為各單位在用人方面提供參考。職稱級別待遇是有差距的，且差距十分明顯。目前，職稱等級直接跟薪資待遇等級掛鉤，在其他方面職稱等級也起著重要的甄選作用。職稱級別大致可分為中級、高J，有的職稱還將高J分為副高J和正高J。
二、職稱論文
相當多的人都栽在了職稱論文上，那么經常出錯的地方在哪里呢？
1、論文字數與要求字數不相符。
2、發表的時間與要求的時間不符合。
3、發表的期刊不符合要求，規定的期刊必須是ZG知名的期刊，可以在國J新聞出版總署查到。并且對刊物的級別也有要求。
4、論文的署名太靠后。有一些論文是聯名發表的，自己名字太靠后，就不能算自己的，是不能被承認的。
三、業績問題
業績問題也是困擾大家的大難題，如何計算自己的業績、需要多少業績、業績質量怎么算、還有業績的資料提供不全等等都加大了職稱通過的難度。
四、學L資歷條件（助理職稱）
1、本K學L，畢業滿1年以上；
2、大專學L，聘任技術員2年以上，或畢業后從事專Y技術工作3年以上；
3、中專學L，聘任技術員4年以上，或畢業后從事專Y技術工作5年以上；
4、無學L，聘任技術員5年以上，或畢業后從事專Y技術工作7年以上。
關于學L條件的要求，必須是國JJY部門認可的國民教育學L。
五、繼續J育學時條件：
1、助理工程師：需修滿240個學時（每年24個公共課，56個專Y課）
2、中級工程師：需修滿400個學時（每年24個公共課，56個專Y課）
3、副高職稱：需修滿400個學時（每年24個公共課，56個專Y課）
注：2023年準備申報的工程師，可以開始著手準備材料了，特別是論文和學時，論文發表周期較長，評職稱，因為要提前補繼續J育、論文、申報資料、組卷等工作；這些都是需要大量時間的，任何一個環節拖后，都會影響到的職稱評審，有任何關于職稱評審的問題可以咨詢陜西億坤教育科技有限公司。
