新華網(wǎng)北京6月29日電 近日，天津大學招生辦公室主任李磊線上做客新華網(wǎng)“2022高考情報局”，為考生和家長帶來學校今年新增專業(yè)和優(yōu)勢學科等相關(guān)情況。

q1.請您簡單介紹一下學校的基本情況和突出特點。

李磊：天津大學是1959年確立的首批16所重點大學之一，是“985工程”、“211工程”首批重點建設大學、入選國家“世界一流大學建設”a類高校。也是我國高等教育“新工科”建設組長單位，引領著中國新工科教育改革的方向。天津大學在其127年的辦學歷史中，始終堅持以“興學強國”為使命，發(fā)揚“愛國奉獻”的傳統(tǒng)，繼承和發(fā)展“嚴謹治學、嚴格教學要求”的“雙嚴方針”。

q2.學校有哪些優(yōu)勢學科和特色專業(yè)？

李磊：第一，學科整體實力強勁。目前學校已經(jīng)形成了工科優(yōu)勢明顯、理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、教育、藝術(shù)、哲學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學科布局，用八個字概括就是“強工、厚理、振文、興醫(yī)”。目前學校74個本科專業(yè)中，有54個國家級一流本科專業(yè)彰顯了學校一流的本科教學實力。同時2022年所有招生大類中均含有一流本科專業(yè)，所以無論學生報考哪個大類，均有機會在一流專業(yè)中進行培養(yǎng)。

其二，專業(yè)設置面向未來。始終堅持以國家人才需求為目標，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)核心競爭力和人才培養(yǎng)能力。近幾年新增的專業(yè)中，超半數(shù)與人工智能相關(guān)，部分專業(yè)設置引領高等教育學科建設，比如智能醫(yī)學與工程、合成生物學為當年國家首個新增專業(yè)，人工智能、智能感知工程均為當年國家首批新增專業(yè)。

第三，工科專業(yè)實力強大。學校始終沒有選擇“大而全”的發(fā)展路線，也從未合并過其他高校，但是學科優(yōu)質(zhì)率非常高。在教育部第四輪學科評估中，學校25個參評學科中14個一級學科進入a類，25個學科全部達到b級及以上，工學門類a類學科數(shù)量位居全國第四，化學工程與技術(shù)再次蟬聯(lián)全國第一，實現(xiàn)了四連冠。在esi、qs等國際排名體系中，諸多學科專業(yè)表現(xiàn)出色，獲得了世界級的贊譽與肯定。以國際esi排名為例，天津大學有11個學科位居esi排名前百分之一，工程、材料科學、化學3個學科躋身esi排名前千分之一。

q3.請您介紹一下學校的獎學金、助學金設置情況？

李磊：獎學金和勵學金：品學兼優(yōu)的學生在校期間可申請國家級、省部級、校級、院級各類獎學金。各方面表現(xiàn)優(yōu)異的家庭經(jīng)濟困難學生還可申請各類勵學金。2021年，天津大學發(fā)布國家級、省部級、校級獎學金、勵學金評選項目共助學金計68項（不含研究生學業(yè)獎和助學金項目），獎勵總金額達2256余萬元，共有1157名同學獲得國家級獎勵，98名學生獲得天津市級獎勵，169個集體和4037人次學生獲得校級獎勵。

助學金：學校對家庭經(jīng)濟困難學生的助學金是100%覆蓋，每名家庭經(jīng)濟困難學生每年至少能夠拿到一項助學金。2021年，天津大學共有各類助學金15項，助學金資助總金額達1595.62萬元，共有2825名學生獲得國家助學金，793人次學生獲得校級資助。

q4.有些學生和家長擔心選擇專業(yè)不理想、不喜歡，降低了對大學生活學習的期待，對此您有什么看法？

李磊：學校充分保障學生的專業(yè)選擇權(quán)。明確提出“轉(zhuǎn)出無門檻，轉(zhuǎn)入有要求”，全面拓寬轉(zhuǎn)專業(yè)條件。其中，轉(zhuǎn)出無門檻，即除有明確政策規(guī)定不得轉(zhuǎn)專業(yè)的學生類型（如強基計劃、外語類保送生等），所有學生都可以在大一下學期、大二下學期有兩次機會提出專業(yè)調(diào)整申請，不再做任何限制，大批學生享有了再次選擇的權(quán)利。轉(zhuǎn)入有要求，指的是各個專業(yè)依據(jù)自己的培養(yǎng)目標和對學生的要求可以分別制定自己的測試方案，換個角度講，也就是學校最大限度支持有明確目標、規(guī)劃和行動的學生的專業(yè)訴求、但不鼓勵無序的、隨意的調(diào)換。隨著錄取階段志愿滿足率的逐年提升，轉(zhuǎn)專業(yè)政策實施以來每年申請轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)持續(xù)下降，轉(zhuǎn)專業(yè)成功率一直保持在50%以上。

其他兩次專業(yè)調(diào)換的機會：一次是新生入學后，可通過入學考試的選拔，申請進入未來智能機器與系統(tǒng)平臺學習，完成大類基礎課程教學后，在相關(guān)范圍內(nèi)重新選擇專業(yè)。另一次是在大類專業(yè)分流時，學校為學生提供確認主修專業(yè)的機會。學校在第二年秋季學期報名修讀輔修專業(yè)，學生完成兩個專業(yè)的學習即可授予輔修學位。

q5.學校畢業(yè)生就業(yè)情況如何？近年來的就業(yè)有哪些突出特點？

李磊：“就業(yè)率高、起薪高、穩(wěn)定度高、大企業(yè)多”。學校歷年畢業(yè)生整體就業(yè)率穩(wěn)居全國高校前列，近三年即使是疫情情況下也保持了極高的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域主要集中在北京、天津、上海、廣州、深圳等大城市及沿海開放城市，2021年去往國家重點地區(qū)、重點行業(yè)和重點單位的畢業(yè)生占比總體就業(yè)人數(shù)的59.72%，主要的就業(yè)單位集中在國家電網(wǎng)有限公司、中國建筑集團有限公司、華為投資控股有限公司、中國電子科技集團有限公司等大型央企、民企等，總體上看，我校畢業(yè)生從事的行業(yè)主要集中在互聯(lián)網(wǎng)、計算機、通信、軟件行業(yè)，其次是房地產(chǎn)、建筑、工程建設和科學研究、技術(shù)服務行業(yè)。

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（編輯 劉曉艷 張銘藝）