產品詳情
提高兒童游樂設施設備的體驗感有助淘氣堡樂園人氣
湖南大型蹦蹦床設備廠家,長沙兒童滑滑梯生產廠家
隨著體驗經濟時代的來臨，人們的生活需求也在不斷發生著變化，于是“體驗”成為新的價值源泉，體驗設計是將消費者的參與融入設計中，使消費者在商業活動過程中感受美好體驗的設計。湖南高盛根據兒童不同階段的行為特點，從兒童樂園游樂設備的需求出發，創造良好的感官體驗及思維認同，從而提升完美的行為體驗，觸發兒童的內在意識、情感、情緒和認知，是整個兒童樂園設備淘氣堡樂園體驗設計的核心。
一、兒童的心理特點及需求
7-14歲的這個階段的兒童特點主要表現在：他們開始進入學校集體生活并開始有一定的社交范圍，兒童本能的好奇心能讓他們主動與事物產生興趣，對于消費需求和消費內容擴大；明顯的趨同心理和不完善的明辨能力，對于產品的認知有待提高，兒童對于娛樂設施的關注點主要集中在安全感上，其次是趣味性，說明他們在游戲過程中需要陪護。
二、兒童游樂設施的設計策略
1.設施環境安全
安全是兒童游樂設施設計的根本，其安全性不僅表現在對設施本身的規范性，也表現在兒童對產品的直觀感受的層面上。
2.以人為本的情感化體驗設計
設計應遵循以人為本的原則，充分考慮兒童的感官體驗，注重設計的情感投入，提升趣味性、挑戰性和審美情趣的情感化因素，留給兒童想象的空間，從而產生互動和共鳴。
3.綜合多元素的通感刺激
喜歡敲打物體所發出的聲音是兒童的天性。通過對試聽信息的注入，可以將兒童帶入更具體的情境中去體驗游戲本身，從而加強對游戲的吸引力，形成良好的互動體驗。
4.通過故事烘托環境
講故事與聽故事都是人類的基本能力，對于兒童來說，更是有絕對的吸引力。通過故事的引入，可以營造環境來推動和宣傳產品，使兒童樂園設備的情境更富有戲劇性，從而提升體驗過程。
傳統的兒童游樂設施系統已不再適應當代兒童的發展需求。從體驗設計的理念出發，通過對體驗設計各要素的分析，客體資源的有效整合、體驗過程中的心理滿足、服務的支撐以及環境的營造，可以提升體驗質量。
